¿Qué temas me conviene trabajar en grupo? ¿Con qué criterio los armó? ¿Hay ciertos momentos de una actividad en los que trabajar enriquece la tarea? A trabajar en grupo, ¿se aprende? ¿Cómo puedo enseñarles a mis alumnos a trabajar de esta manera? ¿Cómo argumento frente a los padres el potencial de esta metodología?.
Este libro da respuesta a todos estos cuestionamientos que se nos presentan a la hora de enseñar, dándonos herramientas y estrategias factibles para llévalo a cabo.
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